Quelques uns des éléments de la table de Mendeleïev, en vrai.

C'est beau.

(Via Sebsauvage.)

Yuri Milner, avec ses associés, met en place une « alternative » au prix Nobel en proposant, ici, un prix de 3 millions de dollars pour les projets concernant l'amélioration de la santé ou de l'espérance de vie. Bien :-) .

Corot, un satellite chasseur d'exoplanètes, a définitivement interrompu sa mission suite à une avarie technique due, semble-t-il, à un champ magnétique trop intense qui a perturbé ses détecteurs.

Le gain de Corot est non négligeable : il a permis la découverte certifiée d'une vingtaine d'exoplanètes (celles nommées “Corot–*” en fait), et de 200 autres à confirmer.

Un article de fond sur la considération de la science dans notre société et surtout sur le fait qu'elle est négligée, bâclée par les médias…

Une affaire récente le montre encore : aurait-on parlé de cette découverte qu'a fait la Une de Nature si l'un des co-signataires n'avait 15 ans ? Non, jamais.
La science est ignorée et ce alors qu'elle est essentielle à notre monde. Combien de personnes disent “la science, ça sert à rien”, ou “Curiosity, c'est de l'argent foutu par la fenêtre” ! C'est assez désolant.

Sans parler des cas où les médias racontent n'importe quoi — par exemple, l'article du Point intitulé « Un ado de 15 ans remet en cause les théories d'Enstein »… oui mais non [1] — ou mystifient la science — ce même article présente les vecteurs géométriques comme très compliqué…

En plus de ce qu'à dit Panzanni dans son article, j'ajouterai un point important qu'il n'a pas cité. Ce monde manque cruellement de curiosité. Cruellement. C'en est terrible. La majorité des gens que je croise IRL ou sur internet ne se renseignent sur quelque chose que si ils en ont besoin. Ces mêmes personnes ne sont pas gênées de ne pas savoir quelque chose, voir pire, REFUSENT d'apprendre quelque chose de nouveau. C'est également un point grave. La science est faîte de curiosité, de remises en question permanente ; la majorité des personnes, à l'opposé, sont obscurantistes — j'ose le mot — et acceptent tout docilement, sans réel esprit critique.

Tout l'opposé de l'esprit scientifique.

Et finalement, tout cela n'est qu'affaire d'éducation. Et d'instruction. Je ne dis pas qu'il faut étudier la physique quantique au collège, bien entendu, mais pourquoi ne pas donner des cours de culture générale au collège et au lycée ? Ce qui permettrai de faire découvrir des choses nouvelles (en sciences ou non), et pourquoi pas, de développer l'esprit critique. Puisque plus l'on sait de choses, plus l'on se rend compte du peu qu'on sait, comme le dit… quelqu'un. Ce qui permet une remise en question quasi-permanente de ce que l'on sait. Autrement dit, un esprit critique.
Et cet esprit ne reste généralement pas cantonné à la science.

[1] http://www.lepoint.fr/science/un-ado-francais-remet-en-cause-les-theories-d-einstein-04-01-2013-1608756_25.php

Ce TED rassemble :
- un historique des découvertes liées à l'univers depuis le début du XXè siècle ;
- une introduction à la théorie des cordes ;
- une introduction à celle des multivers.

Et le tout clairement présenté.

J'aime bien ce TED. Et son auteur aussi, d'ailleurs (au vu de ses autres conférences).

The end of an eternal debate about wavefunctions?

Ce TED n'est pas tout jeune (08/11), mais reste contextuel.
Il serai moins dangereux de laisser les fenêtres ouvertes que de s'enfermer dans de l'air filtré, si le but est d'éviter les microbes & autres bestioles microscopiques.

Observer une étoile dévorée par un trou noir...
Ce phénomène arrive tous les 100 000 ans en moyenne et a été observé par une équipe d'astronautes.

TED Talks Bonnie Bassler discovered that bacteria "talk" to each other, using a chemical language that lets them coordinate defense and mount attacks. The find has stunning implications for medicine, industry -- and our understanding of ourselves.